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全等三角形
文档类别：PPT/Microsoft Powerpoint
⊥AE于B,AB=CB,AF=CE,若AB=6,BE=2.5,求CF的长 小结: 本节课习题训练的目的是为了让同学们更进一步地理解全等三角形的识别方法,并能掌握简单的证明过程.你知道在识别三角形全等的过程中要注意些什么吗 作业:P106第4题 ... txms.dgjy.net/uploadfile/20063715052116.ppt 108K 2006-3-7
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